为稳步推进我校深入学习实践科学发展观活动，校学习实践活动领导小组办公室根据“区分层次、分类指导”的要求，邀请校内外专家组建宣讲团，确定了8个辅导专题，并对开展专题辅导的时间、参加对象等事项做出安排。此次校党委中心组专题学习会，是继市委讲师团吴健宏为全校教职工党员和学生党员代表作报告之后的第二个专题辅导。

    曾令超教授运用多媒体课件，深入浅出地为中心组成员解读了“深刻理解科学发展观提出的时代背景”、“贯彻落实科学发展观的基本精神”以及“深入贯彻落实科学发展观的基本要求”等主要内容，并结合我校实际，对我校贯彻落实科学发展观、实现又好又快发展提出了自己的思考和建议。

    与会领导围绕辅导报告的主题进行了讨论发言。校党委副书记、校学习实践活动领导小组第一副组长、院长郑建岚在发言中指出，深入开展学习实践科学发展观活动，是加快学校建设发展步伐的良好契机。在学校建设发展过程中，要按照“第一要务是发展”的要求，在学校规模发展和内涵发展上统筹兼顾，有所突破；要坚持“以人为本”这一核心，在人才培养、师资队伍建设、教学水平评建工作、质量工程与专业建设、服务海西规划重点项目建设等方面持续运作，争取取得标志性成果，促进学校的科学发展。

    校党委书记、校学习实践活动领导小组组长马国防在会上讲话，对进一步推动我校学习实践科学发展观活动深入开展提出了明确要求。

    马国防指出，深入学习实践科学发展观活动的重点对象是校级领导班子成员和中层领导干部，各级领导要带头学习，当好学生，做到真学、真懂、真信。要坚持以自学为主、集中学习为辅的原则，认真学习科学发展观重要论述的相关读本，认真做好读书笔记，认真撰写心得体会。通过各级领导干部的带头示范作用，使全校党员师生自觉学习科学发展观的氛围更加浓厚。

    马国防强调，学习实践科学发展观活动要突出实践特色。要把学习实践活动落实到推动工作、促进发展上。目前，要认真谋划新一轮调研活动的主题，问计于民，解决突出问题，调动全校师生的积极性和创造性。已经确定的工作，要强化执行力，重在落实、讲求实效。

    马国防强调，要围绕育人中心，坚持以人为本，着力打造高素质的师资、干部、管理队伍，不断提升学校的综合实力，在服务海西中促进学校的科学发展。

    马国防要求，要进一步营造浓厚的学习实践活动氛围，充分发挥校内宣传媒体和阵地的作用，及时编发学习实践活动简报，及时报送活动信息，认真总结学习实践活动的做法、成效和经验，扎实推进我校学习实践活动的深入开展。

（学习宣传组）

马国防书记讲话

郑建岚院长讲话

梁一池副院长发言

曾令超教授为中心组全体成员作题为《深入贯彻落实科学发展观》专题辅导