座谈会由梁一池副院长主持。在听取政法系领导有关思想政治理论课教学改革、课程建设、师资队伍建设的情况介绍、思政课教师代表的体会和建议、以及相关部门负责人的发言之后，马国防书记特别强调了思想政治理论课的重要性，并对学科建设、队伍建设提出了新的要求。
马国防强调，要进一步统一思想，提高对思想政治理论课重要性的认识。大学生思想政治理论课是胡总书记亲自抓，直接过问的，中央政治局专门研究过思政课的教材建设，使之成为全国高校众多学科、众多教材中惟一通用的教材。这是党的教育方针的具体体现，是中国特色社会主义建设的需要，是“育人为本，德育为先”的具体体现，是引导青年学生成长成才，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的需要。思想政治理论课的作用是其它任何一门课程所不能替代的。
马国防指出，要坚持以生为本，育人为目标，切实加强和改进思政理论课程建设。一是要以中国特色社会主义理论体系武装青年学生头脑，用马克思主义中国化的最新成果教育青年，真正做到入脑、入耳、入心，从而坚定大学生的理想和信念。二是要以社会主义核心价值体系教育和引导青年学生，帮助其成长成才，使他们能够树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。三是要贴近时代、贴近生活，贴近实际。要结合青年学生的思想状况和实际需求，充分发挥课堂主渠道的作用。要切实增强思政理论课的育人效果，提高思政理论课的吸引力、感染力、增强思想政治教育的针对性和实效性。
马国防强调，要切实加强领导，努力把思政理论课建成我校的重点学科和精品课程。一是要切实加强思想政治理论课教师队伍建设，逐步配齐配强专业教师队伍，要加强师德师风建设，不断提高综合素质。“学术研究无止境，三尺讲台有纪律”，思政理论课教师对马克思主义中国化的最新成果要真学、真信、真懂，要学习方永刚，用通俗、浅显的语言来表达深奥的理论，成为党的创新理论的传播者和践行者，决不允许教师在课堂上散布不良信息和误导学生。二是要努力把握思想政治理论课教学规律，不断加强思想政治理论课的改革创新，真正把思想政治理论课建成重点学科和精品课程。要注意学习交流、观摩培训，要不断改进教学方法，探索改进考试考核方式，加强总结和课程理论研讨。要树立雄心壮志，努力培育出思想政治理论课大师级人才，在工作中凝练特色、积累经验、探索创新，使思想政治理论课成为青年学生喜爱的课程。三是要切实加大对思政理论课建设的扶持力度。在政策导向和具体措施上对思政理论课建设予以适当倾斜，积极创造条件保证思想政治理论课教师的进修培训，鼓励教师积极参与社会实践，鼓励教师进行课程改革创新，鼓励教师不断深化理论研讨，申报国家、省、市社科类科研项目，在促进青年学生成长成才的同时，建设一支高素质的思政理论课教师团队。
马国防要求，各级领导要主动关心和帮助青年教师的成长，在工作上和生活上及时帮助他们解决实际困难，让他们无后顾之忧，专心致志地投入教学、研究，使我校思政理论课的教学、科研及队伍建设等方面在原有的基础上取得新的进展，使思政理论课程真正成为我校学科专业建设中能起带头作用的重点学科。
座谈会上，政法系领导和思政课教师代表感谢校党委对思政理论课建设的重视和支持，大家认为通过这次座谈会，对思政理论课有了更加深刻的认识，纷纷表示一定要在今后的工作、学习中，努力提高自身的综合素质，改进教学方法、提高教学质量、提升科研能力，共同把我校的思政理论课建设提升到一个新的高度。
马书记在政法系听课
召开思政教师座谈会
马书记在座谈会上发言